اتراکھنڈ۔

سائنس ایک منظم، منظم اور منظم علم ہے: پریم چند۔ رشیکیش۔ سری دیو سمن یونیورسٹی کیمپس

Editor
September 16 2023 Updated: September 16 2023
0 0
سائنس ایک منظم، منظم اور منظم علم ہے: پریم چند۔ رشیکیش۔ سری دیو سمن یونیورسٹی کیمپس

، رشیکیش میں طبیعیات اور سماجی بہبود میں ترقی کو فروغ دینے کے لیے ایک دو روزہ بین الاقوامی سیمینار شروع ہوا۔ مقررین نے انسانی زندگی میں فزکس کی اہمیت کے بارے میں بتایا۔ جمعہ کو کابینی وزیر پریم چند اگروال نے سری دیو سمن یونیورسٹی کے رشی کیش کیمپس میں پائیدار ترقی اور NEP کے موضوع پر دو روزہ بین الاقوامی سیمینار کا افتتاح کیا۔ انہوں نے کہا کہ منظم، منظم اور منظم علم کو سائنس کہتے ہیں۔ ہمارے ملک میں زمانہ قدیم سے سائنس کے ساتھ ساتھ فزکس کی بھی اہمیت رہی ہے۔ ہماری قومی آزادی کی جدوجہد ایک مثبت مہم تھی، یہ محض ایک غیر ملکی راج سے چھٹکارا حاصل کرنا معمولی بات نہیں تھی۔ اس مہم نے ٹیکنالوجی اور صنعتوں کے لیے جدید سائنس کی تیاری شروع کی۔ معاشرے میں جدیدیت اور سائنسی ترقی کی ضرورت کے لیے فزیکل سائنس کی اہمیت اور بھی بڑھ جاتی ہے۔ انہوں نے کہا کہ نئی تعلیمی پالیسی کا مقصد پائیدار ترقی کے 2030 ایجنڈے کے چوتھے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے معیاری تعلیم تک عالمی رسائی فراہم کرنا ہے۔ یہ ملک کے روایتی ویلیو سسٹم پر استوار ہے اور ہر طالب علم کی مخصوص ضروریات کو پورا کرنے کے لیے تعلیمی نظام کو مزید تجرباتی، سائنسی، تخلیقی اور ذاتی نوعیت کا بنانے کے لیے کئی اصلاحات بھی متعارف کرایا ہے۔ وائس چانسلر این کے جوشی نے کہا کہ اس سیمینار میں فزیکل اور ورچوئل میڈیم سے متعلق موضوع کے ماہرین اور محققین حصہ لے رہے ہیں۔ اس کے ذریعے ملک کی ترقی اور اسے عالمی لیڈر بنائے رکھنے میں منفرد جہتیں قائم ہوں گی۔ اس موقع پر پرنسپل رشیکیش کیمپس پروفیسر این ایس راوت، سینئر کونسلر شیوکمار گوتم، اسٹوڈنٹ یونین کے جنرل سکریٹری امن پانڈے، اسٹوڈنٹ یونین کے نائب صدر کیشو پوروال، سابق اسٹوڈنٹ یونین یونیورسٹی کے نمائندے نتن سکسینہ، پروفیسر سریندر سنگھ، پروفیسر گلشن ڈھینگرا، پروفیسر ڈاکٹر رفیق اور دیگر موجود تھے۔ وائی ​​کے شرما، پروفیسر۔ وی کے گپتا، پروفیسر وی این گپتا، پروفیسر۔ آشیش شرما، ڈاکٹر دیادھر ڈکشٹ، پروفیسر۔ کلپنا پنت، پروفیسر سمیتا بسیرا، پروفیسر۔ سمیتا بدولا، ڈاکٹر پریتی کھنڈوری، ڈاکٹر سیما بینیوال سمیت طلباء موجود تھے۔

WHAT'S YOUR REACTION?

  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0

COMMENTS